TIN TỨC CHUNG
Hiệu trưởng chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học tích hợp, liên môn
Hiệu trưởng chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học tích hợp, liên môn

10/05/2019

ETEP - Muốn có một chủ đề tích hợp liên môn hiệu quả đòi hỏi trí tuệ và sáng tạo của tập thể mà trong đó các tổ chuyên môn là người giữ lửa cho việc tổ chức các hoạt động: rà soát nội dung chương trình, thiết kế các nội dung tích hợp, lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học tích cực. 

Chương trình GDPT mới: Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy tích hợp
Chương trình GDPT mới: Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy tích hợp

10/05/2019

ETEP - Chương trình giáo dục phổ thông mới đòi hỏi giảng viên sư phạm phải đổi mới, lựa chọn phương pháp sư phạm phù hợp, cách thức tổ chức dạy học để nhằm đạt được mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất ở học sinh.

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên có phức tạp?
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên có phức tạp?

07/05/2019

ETEP - Quan điểm về “minh chứng” đã và đang trở thành “nguyên liệu” quan trọng - bắt buộc - tất yếu để thực hiện việc kiểm định, đánh giá các cá nhân, tổ chức trong hệ thống quản lý chất lượng tổng thể.

Tập huấn 100 giảng viên quản lý giáo dục chủ chốt thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Tập huấn 100 giảng viên quản lý giáo dục chủ chốt thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

06/05/2019

ETEP - Khoá tập huấn tập trung vào 2 nội dung: Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới và định hướng đổi mới giáo dục phổ thông để triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Năng lực cán bộ quản lý giáo dục: Chuyển động để thích nghi
Năng lực cán bộ quản lý giáo dục: Chuyển động để thích nghi

03/05/2019

ETEP - Để nâng chất cho đội ngũ CBQLGD thì công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQLGD cũng cần được đổi mới từ mục tiêu đến nội dung, hoạt động. 

Báo cáo viên nguồn – lực lượng nòng cốt trong bồi dưỡng GV &CBQLCSGDPT, thực hiện CT GDPT mới.
Báo cáo viên nguồn – lực lượng nòng cốt trong bồi dưỡng GV &CBQLCSGDPT, thực hiện CT GDPT mới.

27/04/2019

ETEP - Báo cáo viên nguồn sau khi tập huấn có nghĩa vụ bồi dưỡng lại cho 4 đối tượng: giáo viên, hiệu trưởng trường phổ thông, cán bộ quản lý cấp sở, phòng GDĐT; giảng viên sư phạm và quản lý GD. 

Bồi dưỡng giáo viên – yếu tố then chốt quyết định thành công của đổi mới giáo dục
Bồi dưỡng giáo viên – yếu tố then chốt quyết định thành công của đổi mới giáo dục

24/04/2019

ETEP - Bồi dưỡng GV để triển khai phương pháp dạy học tích cực theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các nhà trường. 

Phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng đổi mới giáo dục
Phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng đổi mới giáo dục

18/04/2019

ETEP - Đổi mới chương trình đào tạo GV theo mục tiêu phát triển năng lực nghề nghiệp và sự thay đổi của Chương trình SGK mới; Đổi mới công tác tuyển sinh để lựa chọn những thí sinh vào sư phạm có năng lực dạy học tốt.